BENJAMINISTA

LEMA           No hay inversión más rentable que la del conocimiento

 De acuerdo a lo dispuesto en la ley 115 de 1994, teniendo en cuenta los avances registrados por el COLEGIO BENJAMÍN FRANKLIN, se presenta la ampliación y reestructuración del Proyecto Educativo Institucional, contando con la participación activa de los diferentes estamentos, atendiendo a las necesidades de la comunidad educativa y con el fin de ofrecer el ciclo completo de nivel básica primaria.

Para la comunidad Benjaminista la educación es un legado, estar en constante aprendizaje es una forma de vivir; tener asequibilidad a la educación es un derecho inherente, pero además es un valor que debemos promover con amor, respeto, y paciencia, pues como decía Benjamín Franklin quien es la inspiración de nuestra cultura institucional “Quien tiene paciencia, obtendrá lo que desea.” Y eso es lo que deseamos la superación personal, la renovación del entendimiento, y el cumplimiento de logros y metas propuestas. La consolidación de nuestra comunidad estudiantil está en formar en niños y niñas el amor propio, el respeto y la capacidad de convivir en armonía, con buenos tratos, con la exigencia, la educación en principios y con el ejemplo que se evidencia día a día potencializando así virtudes, dones, capacidades y habilidades, “La felicidad humana generalmente no se logra con grandes golpes de suerte, que pueden ocurrir pocas veces, sino con pequeñas cosas que ocurren todos los días”.

Para el  desarrollo integral se tiene como eje principal una concepción humanística en busca de una educación que propenda a la autonomía y por el pensamiento democrático e investigativo para lograr una formación integral del estudiante y la estudiante. 

VISIÓN

Para el año 2020 el Colegio Benjamín Franklin  se proyecta aportar a la sociedad un estudiante formado integralmente, democrático, autor de su propia personalidad. Capaz de ser sujeto  de su armonía y unión en la institución, la familia y su entorno social. Motivado para continuar en su formación académica intelectual, investigativa, participativa y personal, de este modo poder avanzar en su realización como ser constructor  de paz y  lograr así su formación para el ejercicio de la ciudadanía.

MISIÓN

Formar integralmente a niños y niñas para que sean personas responsables, autónomas, criticas investigativas y creativas. Con principios morales que les permitan valorar su entorno. Para que  sean proyectores de paz, convivencia y hermandad en la institución, familia  y comunidad.

RESEÑA HISTÓRICA

El colegio Benjamín Franklin nace por la visión de la propietaria,

Maria Teresa Martinez Jaimes Que desea  el progreso 

y bienestar de la población del barrio Portal de Israel de 

Floridablanca  ubicado en la dirección transversal 138 No 59A 05. 

El colegio inicia en el año 2006 con 90 estudiantes, con su licencia de funcionamiento resolución 0155 del 11 de noviembre del 2005. Bajo la dirección de Yanith Díaz Quintanilla.

El colegio  recibe el nombre en homenaje al político, científico, inventor  estadounidense Benjamín Franklin (Boston, 1706 - Filadelfia, 1790) teniendo como fundamentos sus trece principios  los cuales sirven como principios institucionales del Colegio Benjamín Franklin y modelo de formación  para el desarrollo personal que busca cultivar en niñas y niños el carácter y la formación integral teniendo en cuenta  la misión y visión de la institución.